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2018-10-29 07:04:11pm 点击量:20

2018年10月24-25日,来自各行各业的企业精英们齐聚一堂,易胜博官方网站咨询《MTP 管理技能训练营之正确起步》郑州站精彩课程在合创汇孵化平台会议室圆满结束。
相信对每一位参与的学员来讲,这注定是一场难忘的管理课程。开课前,史玉杰老师通过对学员们从家中到课堂上位置的定位改变,以及存在的每个人内心提升的定位改变来解释MTP定位,并将其自然过渡到MTP目的的展现。史老师幽默风趣的授课,带动了整个课堂的学习气氛,学员回答问题积极性颇高。
下面,小编会从史老师的精彩分享中摘选一些片段跟大家一起分享、回顾!
1、管理从我做起,从身边做起史老师从大家的回答中提炼出“尊重人性的管理”概念,并从“管理”二字启发学员思维, 并结合课程讲义引导学员思考管理的策略、实现管理所需资源及其利益最大化的方式方法,并结合自身NIKE工作实践展示管理真实的影响力,结合最新新闻案例,将“人”在管理过程中的重要性再次深入学员内心。2、中层管理者在组织中如何实现自我管理?史老师以组织结构图中“我”(作为中层管理者)为出发点,展示上对领导的辅佐,下对员工的辅导,平行对同事的协作及对顾客(外部资源)的服务与信息收集,并让学员们积极参与讨论,分析和看待组织结构的相互关系。3、什么是管理者应有的八项态度?八项态度情景演练:内部决策、团体决策、个人决策三方面讲解比较决策方法的两面性。此处应划重点:在团队决策中一定要避免承诺升级,因为承认失败是一种勇气。4、管理中原则的力量。史老师从组织结构中的越级现象会导致组织系统混乱的案例中,提出“统一指挥原则”,只有让员工拥有更多的安定感,才便于确定归属感,最终形成职务使命感,并对例外原则、有弹性的组织这三大原则提出了三项建议。
5、员工与管理者的认知整合(共识)及案例分析。史老师让学员学会从行政、财务等企业其他部门的角度来思考,不能只为了自身部门的任务达成,而不顾公司的大体方阵的完成度,并以数字传递游戏导入标准管理的弹性,提倡管理者要看重员工在企业里创建参与标准的制定,完成了课程中管理基础的讲解。6、科学的方法,完美的作业展现学员们在完成和展示作业的过程中,不仅锻炼了自身的系统思维,还在史老师进行辅导补充与捋顺思路的过程中,学会如何从目的看问题,从事实看原因,从事项看对策。7、信息共享决定团队的竞争强度史老师通过详细的案例分析,具体讲解组织结构设计的要素,工作分配三要素与注意事项,划出领导要有自我察觉的重点,还通过命令的五大类型:指令、委托、征询、暗示、征求,得出信息共享决定团队的竞争强度这一终极结论,让学员们深有体悟。
团队PK奖相应名次与奖金以及组内优秀组员奖状颁发。
越是精彩的课程时间总是过得很快,两天的学习,学员们掌握了奇妙的管理语言,也操练了很多案例,易胜博官方网站人希望,作为中层管理者的学员们,能在今后的工作中,活学活用,提升组织的绩效。小伙伴们一起加油吧!